新研究显示了一种针对患有持续性脑震荡后症状的青少年的新干预措施

西雅图儿童研究所的研究人员在《儿科学》杂志上发表了一项研究，该研究显示了一种针对患有持续性脑震荡后症状的青少年的新干预措施，该干预措施显着改善了健康状况。该方法结合了认知行为疗法和提供者，学校，患者和家庭之间的协调护理。

西雅图儿童研究所的心理学家和研究员Cari McCarty博士说：“我们很高兴发现，使用一种在脑震荡中增加心理护理成分并在患者生活区域提供护理协调的方法，可以显着改善结局。”谁领导了这项研究。“这种新方法旨在改善原本可以应对持续的脑震荡症状的患者的生活质量。”

一匹马摔倒会引起持续性脑震荡

16岁的卡门·爱因莫(Carmen Einmo)喜欢骑马。2014年11月，她从马背上摔下来摔断了胳膊。起初，她没有抱怨典型的脑震荡症状，但是几周后，事情变得很明显。

卡门说：“我头痛得很厉害，对光也很敏感。”“我开始遇到记忆问题，在谈话中会忘记单词。”

由于她的症状持续了几个月，西雅图儿童医院的卡门医生曹医生(Elaine Tsao)建议她报名参加麦卡蒂的研究。一家人为找到另一种治疗选择感到兴奋。

卡门妈妈的戴安娜·爱因莫(Diana Einmo)说：“卡门的许多功课必须在iPad上完成，花大量时间在它上面，这会伤害她的眼睛和头部。”“有些老师不知道卡门不能在iPad上花费很多时间，他们也不知道她的症状持续了多长时间该怎么办。”

卡门(Carmen)的成绩开始下滑，她担心持续性症状如何影响学校作业。

她说：“我进入高中二年级，准备从强壮开始，但是脑震荡使我退缩了。”“我的体育课特别具有挑战性，因为我不会跑步，所以我会走路，而且在我的成绩中受到了惩罚。”

震荡护理的协调方法

作为研究的参与者，卡门得到了研究团队成员的支持，该团队为她制定了协调的护理计划。研究人员与学校和家庭一起制定了一项计划，该计划将使卡门在病情恢复后继续提供住宿。该计划包括一份家庭作业优先列表，如果她在课堂上因声音和声音感到疲倦，可以让她有更多时间完成工作并进入另一个房间。